Apuntes y comentarios de Historia de España para 2 Curso de Bachillerato escritos por la profesora Ana Galván Romarate-Zabala. Si los utilizas, cita las fuentes.
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sábado, 24 de septiembre de 2011

PROPUESTA DE TRABAJOS Y PAUTAS PARA REALIZARLOS (1A EVALUACIÓN 2011)

Saludos a tod@s!!!!!!
El primer trabajo de esta evaluación consta de una parte escrita y otra de exposición oral.
La parte escrita consiste en la realización de una mapa conceptual relativo a nuestro temario de historia de España, abarcando desde la Prehistoria hasta el año 1874. Puede ser el estudio de una etapa, una figura histórica, un acontecimiento relevante, las causas o las consecuencias de un hecho histórico, el análisis económico, social, político... de algún aspecto que os interesa de las etapas objeto de estudio.
Este mapa conceptual lo podéis hacer por escrito o digitalmente (powerpoint, una sola diapositiva).
La parte oral consiste en la exposición de ese mapa conceptual. Para ello podréis y debéis incluir alguna imagen, o powerpoint o incluso un video realizado por vosotros. Tenéis cinco minutos para exponer el tema. Recordad que NO consiste en leer vuestro trabajo, sino en exponerlo.
Podéis realizar el trabajo individualmente o en grupo de dos.
La parte escrita del trabajo me la podréis enviar a la plataforma Moodle o a Dropbox (os lo explicaré con detalle en clase).
Fecha de entrega o envío: 2 de noviembre, miércoles (provisional, puesto que lo comentaremos en clase).
Calendario de exposiciones: lo comentaremos en clase.
Propuesta de posibles temas para el trabajo:
  • -Canarias en las fuentes clásicas: entre el mito, la historia y la leyenda.
  • -La prehistoria de Canarias: Origen del poblamiento guanche. Base económica de la población indígena. Organización política prehispánica. Aspectos sociales de los indígenas canarios. Religión y cultura.
  • -La conquista de Canarias: etapas, modelos de organización política y colonización.
  • -El descubrimiento de América. La contribución de Canarias.
  • -Manifestaciones artísticas de la Canarias prehispánica.
  • -La fundación de la ciudad de Las Palmas de Gran Canaria.
  • -Historia de Las Palmas de Gran Canaria: la ciudad en el siglo XVI.
  • -Historia de Las Palmas de Gran Canaria: la ciudad en el siglo XVII.
  • -Historia de Las Palmas de Gran Canaria: la ciudad en el siglo XVIII.
  • -Historia de Las Palmas de Gran Canaria: la ciudad en el siglo XIX.
  • -Historia de España: el Paleolítico.
  • -Historia de España: el Neolítico.
  • -Historia de España: Tartessos.
  • -Historia de España: la colonización griega.
  • -Historia de España: la Hispania romana.
  • -Historia de España: la España visigoda.
  • -Historia de España: Al-Andalus.
  • -Historia de España: la Reconquista.
  • -Historia de España: Sefarad
  • -Historia de España: El Descubrimiento de América.
  • -Historia de España: los Reyes Católicos.
  • -Historia de España: Carlos V (primera mitad siglo XVI)
  • -Historia de España: Felipe II (segunda mitad siglo XVI)
  • -Historia de España: la etapa de Felipe IV (siglo XVII)
  • -Historia de España: la Ilustración en España.
  • -Historia de España: la etapa de Carlos III (siglo XVIII).
  • -Historia de España: la Guerra de Independencia contra los franceses (siglo XIX)
  • -Historia de España: la Constitución de 1812.
  • -Historia de España: el rey más nefasto de nuestra historia: Fernando VII (siglo XIX)
  • -Historia de España: la revolución de 1868.
  • -HIstoria de España: la Primera República española (1873-1874).
Espero vuestras sugerencias. Para empezar el trabajo y situaros en cada etapa, podéis consultar los ESQUEMAS del blog.

sábado, 11 de diciembre de 2010

TRABAJO VOLUNTARIO PARA LA 2ª EVALUACIÓN

TRABAJO VOLUNTARIO INDIVIDUAL PARA LA SEGUNDA EVALUACIÓN

Este trabajo consiste en realizar una ficha de uno de los libros de temática histórica que os recomiendo. Debéis ceñiros a las pautas que os doy, en caso contrario, no corregiré el trabajo. Formato: papel, en pdf o word.
La entrega NO es digital, me lo entregais en mano.

Fecha de entrega: JUEVES 12 DE ENERO. La correcta realización de este trabajo puede implicar un punto más en la nota de la Segunda Evaluación.

PAUTAS PARA REALIZAR LA FICHA DEL LIBRO DE LECTURA

Portada (creativa y artística). En ella debe constar: título y autor de la obra y la persona que ha realizado la ficha, el grupo de 2 Bachillerato al que pertenece, la materia (Historia de España) y la fecha (mes y año)

  1. Ficha técnica

    1. Autor (breve ficha biográfica)
    2. Título
    3. Editorial
    4. Lugar y fecha de edición (de la obra y de tu edición)

  1. Análisis del texto

    1. Momento histórico en el que se desarrolla el argumento (explicación de las circunstancias políticas, económicas, sociales, etc. Al menos debes desarrollarlo en una página)
    2. Argumento (resumen de no más de dos páginas)
    3. Personajes: descripción de los principales personajes (2 o 3)

  1. Cuestiones del texto
  • Selecciona cuatro párrafos del texto (cópialos en tu trabajo indicando la/s página/s) que introduzcan referencias históricas acerca de aspectos relevantes desde el punto de vista social, económico, político, etc. Realiza un amplio comentario de los mismos ampliando la información en ellos contenida a partir de los apuntes, libro de texto, etc.
  • Elige algún personaje de la obra y describe su pensamiento, actividades, etc., comentando con detalle la clase a la que pueda pertenecer y sus características así como el modo de obrar en la novela. Justifícalo con fragmentos del texto.

4. Conclusión

LIBROS RECOMENDADOS:

  • Campoamor, Clara, La revolución española vista por una republicana, Sevilla, Espuela de Plata, ed. 2009. (Historia contemporánea de España).
  • Dueñas, María, El tiempo entre costuras, Ed. Temas de Hoy Novela, Madrid, 2009. (Deslumbrante novela que abarca varias etapas y sucesos históricos: guerra civil española, segunda guerra mundial, franquismo, etc.)
  • Mendoza, Eduardo, Riña de gatos. Madrid 1936. Premio Planeta 2010, Ed. Planeta, 2010. (Novela con trasfondo histórico y artístico ambientado en los albores de la Guerra Civil en Madrid).
  • Orwell, George, 1984, Ed. Destino, ed. 2009. (Sobre los totalitarismos)
  • Orwell, George, Homenaje a Cataluña, Virus Ed La LLevir, Barcelona, ed. 2000. (Sobre la guerra civil española).
  • Vargas LLosa, Mario, La fiesta del chivo, Colección Punto de Lectura Latinoamericano, Madrid, 2006.. (Contra los totalitarismos).

domingo, 2 de mayo de 2010

lunes, 22 de marzo de 2010

Un artículo sobre "Anatomía de un instante" de Javier Cercas

EL PAÍS
CRÍTICA: EL LIBRO DE LA SEMANA
Tres héroes de un instante
JORDI GRACIA 11/04/2009

"Con la solvencia del historiador y la inteligencia del escritor, Javier Cercas escarba en el 23-F para tratar de hacer racional, moral y políticamente explicable la sucesión de avatares biográficos y circunstancias históricas que alimentaron la placenta del golpe de Estado
Cuando Javier Cercas, que es novelista de morfología obsesivo-compulsiva, empezó este libro no podía imaginar que iba a convertirse, después de varios años, en su mejor y más honda narración sin ser una novela, sin fabular nada, maniatándose: imaginando, eso sí, imaginando con la inteligencia madura de un gran escritor en plenitud y con la solvencia del historiador más escrupulosamente maniatado al dato y al documento. Y digo que no lo sabía porque lo que quiso hacer y el manuscrito que llegó a terminar dejó de ser de inmediato un manuscrito terminado, sin dar tiempo a la tentación de reconocerse como escritor en las cuatrocientas páginas escritas. Era una novela sobre hechos reales y en la novela la ficción se mueve con límites, sí, pero se mueve muy a sus anchas porque para eso es una ficción: inventaba un personaje medio espía medio testigo que fabricaba su relato del golpe de 1981 y las razones del golpe. Pero no valía: funcionaba, por supuesto que funcionaba, pero ni satisfacía la genuina exigencia de encajar una historia en una forma literaria única e insustituible, en la que nada sobre ni falte, como en los relatos de Borges o en las inmensas novelas de Vargas Llosa, ni cumplía con los deberes de la historia con la plenitud del buen historiador.
La perplejidad fue atronadora y epifánica porque tronó con la fecundidad espoleadora que suele escuchar en la conciencia el obsesivo-compulsivo: la novela no valía no porque fuese una mala novela sino porque reproducía la avería básica de otros relatos sobre el caso. La crónica de la preparación, maduración y ejecución del 23-F y, por tanto, de la estabilización y retracción de la democracia estaba narrada en los libros y en la conciencia de la sociedad española con los favores de la ficción, con el tiralíneas de casualidades imaginadas y de bulos convertidos en certezas, con la mano invisible de un novelista de imaginación tirando a pobre que necesitaba la coherencia explicativa para cerrar y dar sentido a un pedazo crítico de nuestra historia.
Nada de eso: este libro está febrilmente armado y construido precisamente para que nada quede en manos del novelista caprichoso que ha de dar sentido a lo que no lo tiene y ha de buscar secretas ataduras que pasteuricen la viscosidad de lo real en la historia. Sin ser una novela, es una lección magistral sobre lo que es y puede ser la novela en las letras internacionales del siglo XXI y es además, pero secundariamente, la versión que el siglo XXI va a interiorizar y normalizar del golpe de Estado del 23-F en España. A él le gusta decir que es un intento de contar el golpe del 23-F a los niños, pero eso es sólo una parte muy pequeña de la verdad porque los niños no entienden la complejidad de mentiras y razones enquistadas que mueven la conducta de los adultos en el presente (y en el futuro), de la misma manera que aspiran a que las cosas se entiendan y cuadren, y cuajen en versiones felices o infelices, como si la literatura hubiese de satisfacer la expectativa de orden que la realidad incumple. Y este libro está lejos de entregar eso, aunque su desafío más alto es hacer racional, moral y políticamente explicable la sucesión de avatares biográficos y circunstancias históricas que alimentan la placenta del golpe. Busca las sinrazones privadas y las razones históricas que dan lugar a un golpe donde hay tres golpes, que dan lugar a tres héroes de un instante, erguidos en sus escaños mientras el Parlamento es regado de metralla (Suárez, Carrillo y Gutiérrez Mellado), y que dan lugar en fin a una crisálida histórica que funcionó como un sortilegio en la sociedad española para sacudirle la parálisis y el estupor (pero sólo cuando el golpe se acabó).
Su relato está trenzado de repeticiones y simetrías, de paralelismos y de agudísimas percepciones psicológicas, de interpretaciones justas y valientes y de imágenes visuales que contienen de algún modo la carga hipnótica y simbólica que atrapa, muda, momentos históricos completos, o nos atraen como síntesis irrenunciables de un tiempo. Una de ellas está en las conciencias de todos porque es la visualización de esos tres grandes tipos sentados en sus escaños, pero muchas otras no están a la vista, aunque salgan de la obsesiva reiteración con que Cercas vio y volvió a ver y siguió viendo una vez más el vídeo de treinta y tantos minutos grabado en los primeros momentos del golpe dentro del hemiciclo. La otra es la pasiva indulgencia con que los políticos demócratas de derechas y también de izquierdas reaccionaron ante las tentativas de acabar por la vía rápida con el caos que había traído la agonía política de Suárez, como si nadie se acordase del error de viejos liberales como Ortega o Marañón, como Baroja y Azorín, que también creyeron en un golpe de mano en 1936 como ahora podrían haber creído en algo semejante para detener la jauría del caos (y los muertos innumerables de la ETA de esos años) y así desplomar el desorden de Suárez, reponer el norte y el orden, y confiar en la transitoriedad pactada de una solución militar. El general Armada iba a estar en ese papel neutralizador del caos e iba a presidir el final del desorden teóricamente para devolver el poder a los políticos en cuanto nada amenazase la continuidad del orden: nada, aquí, quiere decir ni los muertos de ETA ni la agonía política de Suárez ni la codicia nacionalista. La placenta del golpe es la tesis fuerte de un libro que no tiene tesis alguna porque la crónica de las actividades del espionaje y de los distintos militares, la de la impaciencia y la juventud de los políticos socialistas, la de la madurez avanzada de los protagonistas de la guerra como Carrillo y Gutiérrez Mellado, o el sobrecogedor lustro que vive Suárez entre 1976 y 1981, ilumina fulminantemente el instante de debilidad que pudo ser fatal para retrasar unos cuantos años la estabilidad democrática en España. No me reprimo nada, porque mentiría como un bellaco por cobardía, por cálculo o por amistad, pero este libro es una obra maestra de la narrativa europea del siglo XXI."

domingo, 21 de marzo de 2010

Un artículo sobre la novela "El tiempo entre costuras"

EL MUNDO
FERNANDO SANCHEZ DRAGO
'El tiempo entre costuras'
03.11.2009
"Y, DE REPENTE, una novela… Una novela de las de antes, de las de siempre, de las de casi nunca, de las que agarran por sus partes -alma, corazón y vida- al lector y ya no las sueltan hasta que ese ser afortunado alcanza la última línea.
Una novela de verdad, de cuerpo entero, levantada con piedra de sillería, bien cementada y cimentada, minuciosamente documentada, adictiva, apasionante, arrolladora.
Una novela escrita como ya no escribe casi nadie: léxico, sintaxis, gramática, armonía, precisión de relojero, variedad, ligereza, buen gusto, rayano todo ello en la perfección.
Una novela de más de seiscientas páginas que se hacen cortas, que no pesan, que tiran de la atención del lector con la suavidad con la que los corceles de la cuadriga platónica -cuerpo, sexo, corazón y cabeza- llevan en andas al Auriga por el jardín de los senderos de la razón y por las curvas del laberinto de la imaginación.
Iba yo, desde hace muchos años, con un candil al hombro y unas gafas de hipermétrope, como Diógenes, buscando una novela que no se me cayera de las manos, que no me aburriese, que no me obligase a abandonar la lectura a la vuelta de unas páginas, que no me cantara milongas ni me contara bernardinas, que me retrotrajera a los años de la infancia y la adolescencia, cuando abrir un libro era hacerse a la mar... Y allá, a mi frente, Estambul.
Fue Eduardo Torres Dulce quien me recomendó que leyese El tiempo entre costuras (Temas de Hoy), de una tal María Dueñas, de la que nada sabía yo entonces ni sé mucho ahora, fuera del breve apunte biográfico que figura en la solapa trasera del imponente novelón. Seguí el consejo, me hice con el libro, lo empecé, ya no pude soltarlo hasta llegar a la bibliografía que lo cierra y aquí tienen el veredicto.
No me mueve la amistad. No conozco a la autora, aunque ya la he invitado a participar en Las Noches Blancas. ¡Faltaría más!
Madrid, Tánger, Tetuán, Lisboa, una modista beautiful and damned lanzada a la aventura y a la desventura, al amor y al desamor, a la guerra y a la paz, y a un mundo de espías, de fugitivos, de impostores, de outsiders, de sueños, frustrados o no, y de todo el perverso encanto de lo que el tiempo, definitivamente, se llevó.
Alta literatura, amigos. No pasen de largo. Aprovechen la oportunidad. Corran hacia la librería más cercana.
«Una máquina de escribir reventó mi destino». Así comienza el relato. ¿No quieren saber por qué? "